Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://113.190.240.60:8080/phamquangquyen/handle/123456789/3668
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
---|---|---|
dc.contributor.author | Nhiều tác giả | - |
dc.date.accessioned | 2021-05-10T07:25:53Z | - |
dc.date.available | 2021-05-10T07:25:53Z | - |
dc.date.issued | 2017-12 | - |
dc.identifier.citation | CD-ROM | vi |
dc.identifier.uri | http://113.190.240.60:8080/phamquangquyen/handle/123456789/3668 | - |
dc.description.abstract | Tài liệu số được Ủy ban Kiểm tra Trung ương tặng các tài liệu phù hợp cho nghiên cứu, học tập các chuyên ngành đào tạo của Nhà trường ngày 19-04-2021 nhân dịp kỷ niệm ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam, ngày Sách và Bản quyền thế giới, hướng tới chào mừng ngày bầu cử Đại biểu Quốc Hội khóa XV, Hội đồng nhân dân các cấp khóa 2021-2026 và chào mừng ngày truyền thống 50 năm trường Đại học Nội vụ Hà Nội. Tài liệu gồm 12 tập do nhiều tác giả biên soạn về đặc điểm văn hóa, tự nhiên, con người Nam bộ. | vi |
dc.language.iso | vi | vi |
dc.publisher | Chính trị Quốc gia Sự Thật | vi |
dc.subject | Văn hóa | vi |
dc.subject | Nam Bộ | vi |
dc.subject | Địa chí | vi |
dc.title | Vùng đất Nam Bộ: 12 tập | vi |
dc.type | Book | vi |
Bộ sưu tập: | Học liệu tham khảo (QLXH) |
Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
---|---|---|---|---|
vol1.pdf | 17.02 MB | Adobe PDF | Sign in to read | |
vol2.pdf | 18.44 MB | Adobe PDF | Sign in to read | |
vol3.pdf | 17.05 MB | Adobe PDF | Sign in to read | |
vol4.pdf | 15.43 MB | Adobe PDF | Sign in to read | |
vol5.pdf | 15.75 MB | Adobe PDF | Sign in to read | |
vol6.pdf | 15.31 MB | Adobe PDF | Sign in to read | |
vol7.pdf | 15.44 MB | Adobe PDF | Sign in to read | |
vol8.pdf | 16.36 MB | Adobe PDF | Sign in to read | |
vol9.pdf | 15.15 MB | Adobe PDF | Sign in to read | |
vol10.pdf | 14.37 MB | Adobe PDF | Sign in to read | |
vol11.pdf | 16.01 MB | Adobe PDF | Sign in to read | |
vol12.pdf | 15.04 MB | Adobe PDF | Sign in to read |